Brote de Castaño (Aesculus hippocastanum) CHESTNUT BUD

Errores repetitivos. A través del reconocimiento y la observación sirve para quienes repiten los mismos errores y no aprenden. Brote de Castaño es para la gente incapaz de aprender de las lecciones de la vida. Pueden estar repitiendo los mismos errores una y otra vez, como por ejemplo, cambiando una y otra vez al mismo tipo de trabajo y sentirse siempre insatisfecho con cada uno de ellos. En otras ocasiones pueden darse cuenta de cómo otras personas cometen los mismos errores y sus respectivas consecuencias, pero cuando lo aplican a sus propios actos fracasan en aprender la lección y vuelven a cometer los mismos errores una y otra vez. Foro público del Brote de Castaño, vea en este enlace lo que se comenta
El Dr. Bach dijo que era bueno seguir adelante y dejar el pasado atrás, pero la gente en el estado Chestnut Bud lo olvida demasiado pronto. Le prestan tan poca atención al pasado que fracasan en aprender de sus lecciones y terminan condenados a repetir sus errores una y otra vez. Chestnut Bud es el remedio de Flores de Bach para ayudarles a aprender de las lecciones del pasado y puedan progresar hacia experiencias auténticamente nuevas. La Descripción del Dr. Bach Para aquellos que no sacan todo el provecho de la observación y la experiencia, y para quienes les toma más tiempo que a otros aprender de las lecciones de la vida diaria. Mientras que una experiencia sería suficiente para algunos, a ellos les hace falta más y a veces muchas más antes de que la lección pueda ser aprendida. Por lo tanto y muy a su pesar, se ven cometiendo el mismo error una y otra vez, cuando con uno solo hubiera bastado, o que de la misma observación de los de los demás pudiera haberles ahorrado inclusive ese. tomado de Los Doce Curadores y Otros Remedios del Dr. Edward Bach.

Susana Veilati, en su vademecum floral dice:
www.susanaveilati.com

Nombre original en inglés: CHESTNUT BUD

Español: BROTE DE CASTAÑO
Familia: Hippocastanaceae
Hábitat: Zonas templadas de toda Europa
Descripción de la planta: No se usa la flor (WCH) sino el brote (marzo) que se encuentra en la punta de una rama de rápido crecimiento y contiene las candelas envueltas por grandes hojas digitiformes, debajo de varios perigonios pegajosos.
Método de elaboración: Cocción
Grupo: Falta de interés por las presentes circunstancias

Definición original del Dr. Bach: “Para aquellos que no aprovechan totalmente la observación y las experiencias o necesitan más tiempo que los demás para asimilar las enseñanzas de la vida cotidiana. Mientras que para algunos una sola experiencia es suficiente, estas personas sienten la necesidad de repetirlas varias veces antes de aprender la lección. Por lo tanto, y muy a pesar suyo, se ven repitiendo el mismo error en distintas ocasiones, sin advertir que una sola vez debería haber sido suficiente, o que las observaciones de los demás tendrían que haber bastado para evitarles el error.”

Concepto clave: No aprende de la experiencia. Falta de observación, asociación y memoria. Imprudencia.

Descripción general: Atañen a esta esencia la inmadurez, el atolondramiento, la precipitación ineficaz, la superficialidad e irresponsabilidad. En las dificultades del aprendizaje: una lección en la escuela (necesita se le repita varias veces el mismo concepto), un texto (volver una y otra vez a la pagina anterior); una lección de la vida (repite el “mismo” error).

Considerar en: Problemas de aprendizaje, retardos, dislexia (más Scleranthus), falta de madurez psíquica, insuficiente retención, síndrome de Down (más Clemátide), reeducaciones, rehabilitación neurológica. Se lo asocia a los síntomas que se repiten por brotes (la repetición de una úlcera, un brote asmático, de esclerosis múltiple o brote esquizofrénico). No hablamos entonces de repeticiones cíclicas -cuestión que remite a otra esencia floral: Scleranthus-, ni de las repeticiones inmediatas y aceleradas como un tic nervioso propio de ser tratado con White Chestnut. Pensemos en esta esencia en la no asimilación: calcio, hierro, alimentos (en todos estos casos acompañarla con BEECH). Con White Chestnut para los rituales obsesivos ya que muchos de ellos son ceremoniales repetidos casi textualmente, es decir, hay énfasis en la repetición, así es que probemos a dar ambas esencias. La neurosis de destino (llamada compulsión de destino, por Freud) “una forma de existencia caracterizada por el retorno periódico de las mismas concatenaciones de acontecimientos, generalmente desgraciados, concatenaciones a las cuales parece hallarse sometido el sujeto como a una fatalidad exterior…”. La neurosis de fracaso (acompañada de PINO) “Individuos que no soportan la satisfacción en un punto preciso…” generalmente en un “mismo” punto.

Cualidad que desarrolla: Amplifica la capacidad de observación y la asimilación de la experiencia.

Otras observaciones: Dicen Laplanche y Pontalis respecto a la compulsión a la repetición “A nivel de la psicopatología, es un proceso incoercible y de origen inconsciente, en virtud del cual el sujeto se sitúa activamente en situaciones penosas, repitiendo así experiencias antiguas, sin recordar el prototipo de ellas, sino al contrario, con la impresión muy viva de que se trata de algo plenamente motivado en lo actual”. En la “Descripción general”, hacia el final, hemos escrito: Repiten el “mismo” error. Esta afirmación puede resultarnos útil en la teoría -todos entendemos qué es una “repetición”- pero no es tan literal en la práctica. La repetición exacta solo es posible en una cadena de montaje. Lo idéntico es improbable en el marco de la naturaleza animal o humana; nos caracterizamos por ser diferentes. También nuestros actos son distintos aunque parezca que se trata de una repetición de lo mismo. Y aclaramos esto porque es llevando la atención del paciente hacia lo diferente en el marco de lo que parece lo mismo que podremos producir algo distinto. Que haya acuerdo, entonces, entre nuestras intervenciones -preguntar por lo que ha sido distinto- y esta esencia floral que busca la producción de algo diferente.